Glossário

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  • Processos cognitivos: Consistem na criação, transformação e utilização da informação recebida do meio no sistema sensorial, onde é tratada e armazenada. É o processo que permite a aquisição do conhecimento e engloba as sensações e perceções, a memória e a atenção, a aprendizagem e a inteligência.
  • Cognição: Todas as formas de conhecimento e consciência.
  • Sensação: É a reação dos órgãos recetores sensoriais aos estímulos do meio. Permite transformar a energia do estímulo num impulso elétrico que será transmitido ao cérebro, informando-o sobre o mundo exterior.
  • Limiar absoluto: Designa a quantidade mínima de energia que um estímulo tem de ter para ser identificado em pelo menos 50% das vezes em que ocorre.
  • Limiar diferencial: Diz respeito à diferença mínima necessária entre dois estímulos para que sejam reconhecidos como distintos um do outro.
  • Adaptação sensorial: Tendência para o declínio da capacidade de resposta a estímulos imutáveis, constantes ou repetitivos. Permite-nos focar na receção e aquisição de informações novas.
  • Perceção: Refere-se ao processamento posterior da informação sensorial (a sua organização e interpretação), cujo resultado são representações ou construções mentais dos estímulos, aos quais é atribuído um significado.
  • Constância percetiva: É o mecanismo que estabiliza o mundo que nos rodeia, garantindo-lhe imutabilidade em termos de tamanho, forma, localização, brilho e cor. Permite-nos a estabilização das sensações e a suas coerência. 
  • Memória: Habilidade para adquirir e conservar informação ou representações da experiência passada com base nos processos mentais de codificação, retenção e recuperação (também conhecido como processo mnésico).
  • Atenção: Fixação da mente num determinado objeto. Estado de consciência em que os sentidos estão focados em certos aspetos do ambiente, e o sistema nervoso central está em estado de prontidão para responder a estímulos.
  • Esquecimento: Incapaciade de recuperar uma informação aprendida. Pode dever-se a várias causas, sendo as mais comuns as quebras na atenção, as falhas e erros na codificação da informação, e a deterioração do traço mnésico.
  • Amnésia anterógrada: Impossibilidade de criar novas memórias/recordações devido a uma lesão no tecido cerebral. As memórias anteriores à lesão são preservadas.
  • Amnésia retrógada: Perda de memória anterior à lesão cerebral, mantendo a capacidade de criar novas memórias.
  • Hipermnésia: Perda da capacidade de esquecer
  • Paramnésia: Reconhecimento indevido dos factos; sensação de tomar o passado pelo presente.
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